IV BIMESTRE: ANÁFORA, CATÁFORA, ELIPSIS E ISOTOPÍA 10/11/21

 

Ficha de autorreflexión Nº01
Apellidos y Nombre	Soto De La Cruz Anibal	Bimestre	IV
Docente	Salazar Castañeda Rosa María Del Pilar	Fecha	10/11/21
Competencia	Lee diversos tipos de textos en lengua materna.
Capacidad	Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
Desempeño	Establece relaciones lógicas entre las ideas mediante varios tipos de referentes textuales: anáfora, catáfora, elipsis e isotopía.
Producto o evidencia del aprendizaje	Anécdota.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase?  Aprendí a establecer relaciones lógicas entre ideas presentes en un texto mediante estos referentes textuales como vendrían siendo los usados catáfora y anáfora. ¿Qué procesos realicé para aprender? Tuvimos que adecuar nuestra anécdota de tal manera que se puedan incluir estos referentes y también mantener el sentido de este, organizándonos como grupo y aportando lo necesario. ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo superarlas? No tuvimos grandes dificultades para lograr desarrollar la actividad, redactando nuestra anécdota y aportando para incluir estos referentes. ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido? Lo puedo aplicar para leer diversos tipos de textos identificando estos referentes textuales y la función que cumplirían dentro de la oración.