IV BIMESTRE: REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA 12/10/20

 

Ficha de autorreflexión Nº01
Apellidos y Nombre	Soto De La Cruz Anibal	Bimestre	IV
Docente	Oscar Acosta Verastegui	Fecha	12/10/20
Competencia
Capacidad	Traduce cantidades.
Desempeño	Establece relación.
Producto o evidencia del aprendizaje	Establecen relación al comprender la regla de tres simple y compuesta, al elaborar su organizador visual, siendo prudentes y corteses en el trato con sus compañeros y demás miembros de la comunidad educativa.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase?  Aprendí a establecer relación entre las reglas de tres simple y compuesta, respecto a las magnitudes directa e indirecta. ¿Qué procesos realicé para aprender?  Primero tuve que reunir información, ver ejemplos y comprender el tema, para que con todo esto pueda elaborar mi organizador a la par de emplear el tema resolviendo un problema creado por mi mismo. ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo superarlas?  No tuve dificultades ya que pude elaborar el organizador debido a que comprendí el uso de las fórmulas, aparte de que el problema que cree no era tan difícil. ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido?  Lo puedo aplicar para poder emplear las reglas de tres al resolver problemas que impliquen el uso de las magnitudes, lo cual facilitaría su desarrollo con las formulas.