IV BIMESTRE: HOUSEHOLD CHORES/VOCABULARY 30/10/20

 

Ficha de autorreflexión Nº01
Apellidos y Nombre	Soto De La Cruz Anibal	Bimestre	IV
Docente	Mayra Caballero Pastrana	Fecha	30/10/20
Competencia	ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA.
Capacidad	ADECÚA EL TEXTO A LA SITUACIÓN COMUNICATIVA.
Desempeño	EMPLEA CONVENCIONES DEL LENGUAJE ESCRITO, COMO RECURSOS ORTOGRÁFICOS Y GRAMATICALES DE MEDIA COMPLEJIDAD QUE DAN CLARIDAD AL TEMA HOUSEHOLD CHORES (VOCABULARY).
Producto o evidencia del aprendizaje	WORK IN PAIRS OR GROUP OF FOUR STUDENTS AND WRITE  A  TIP DESCRIPTION OF TO BE ORGANIZED USING  HOUSEHOLD CHORES/ VOCABULARY IN ENGLISH.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase?  Aprendí a crear consejos para aplicarlos en el día a día mediante ejemplos de estos en el student's book. ¿Qué procesos realicé para aprender?  Primero tuvimos que juntar los consejos que habíamos presentado en clase el lunes, organizar bien el orden del trabajo y que diría cada uno, para finalmente el viernes exponerlo junto a nuestra ficha autorreflexiva.  ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo superarlas?  No se me presentaron muchas dificultades debido a la cooperación del equipo a lo largo de la semana y a que muchos de nosotros logramos participar en clase. ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido?  Lo puedo aplicar para poder usarlo en mis clases virtuales y en mi vocabulario, siendo también útil aplicar nuestros consejos en nuestra vida diaria.