lunes, 26 de octubre de 2020

IV BIMESTRE: REBELIÓN INDÍGENA II 26/10/20 - 27/10/20

 


Ficha de autorreflexión Nº01

Apellidos y Nombre

 Soto De La Cruz Anibal

Bimestre

IV 

Docente

 Laura Poma García

Fecha

26/10/20 

Competencia

 CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS.

Capacidad

 Interpreta críticamente fuentes diversas.

Desempeño

 Identifica diversos hechos históricos, de las  rebeliones  indígenas  de Túpac  Amaru II.

Producto o evidencia del aprendizaje

 Identifica diversos hechos históricos de la  rebelión  indígenas  de Túpac Amaru II , mediante un cuadro integrador.


Reflexión personal

¿Qué aprendí durante la clase?

 Aprendí a identificar diversos hechos históricos que ocurrieron en las rebeliones indígenas de Túpac Amaru II. 

¿Qué procesos realicé para aprender?

 Con la participación activa en clase dando datos que conozcamos sobre el tema y complementando esto con lo archivado en el powerpoint, aplicando estrategias sobre cómo elaborar este tipo de cuadro y como se debe organizar, exponer esto durante el horario de clase compartiendo el producto con mis compañeros.

¿Qué dificultades tuve y cómo puedo superarlas?

 No tuve dificultades ya que desarrolle el cuadro según los ejemplos y con la información más importante y resumida del tema, primordialmente tomada del powerpoint.

¿Cómo puedo aplicar lo aprendido?

 Lo puedo aplicar para poder interpretar críticamente diversos tipos de fuentes de información que se me proporcionen para poder elaborar investigaciones y extraer lo importante de un tema.

 


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