III BIMESTRE: PARTIES VOCABULARY 13/08/21

 

Ficha de autorreflexión Nº01
Apellidos y Nombre	Soto De La Cruz Anibal	Bimestre	III
Docente	Caballero Pastrana Mayra Karina	Fecha	13/08/21
Competencia	ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA.
Capacidad	ADECÚA EL TEXTO A LA SITUACIÓN COMUNICATIVA.
Desempeño	EMPLEA CONVENCIONES DEL LENGUAJE ESCRITO, COMO RECURSOS ORTOGRÁFICOS Y GRAMATICALES DE MEDIA COMPLEJIDAD QUE DAN CLARIDAD AL TEMA PARTIES VOCABULARY.
Producto o evidencia del aprendizaje	WORK IN PAIRS OR GROUP OF SIX STUDENTS AND MAKE A WRITTEN DESCRIPTION WITH PICTURES USING  PARTIES VOCABULARY  IN ENGLISH AS AN EVIDENCE OF THE WEEK.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase? Aprendí a implementar el vocabulario del parties vocabulary, para crear textos que comparten una relación con este tema. ¿Qué procesos realicé para aprender? Trabajar en grupo para lograr una buena interacción con los compañeros y orientarnos desde el progreso con los libros de nuestro producto semanal. ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo superarlas? No tuvimos dificultades notables, sin embargo, podríamos haber implementado un poco más de vocabulario. ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido? Puedo aplicarlo cuando me refiero especialmente a un tema de eventos, celebridades o fiestas.