III BIMESTRE: THE PRESENT PERFECT - EVER/NEVER 14/08/20

Ficha de autorreflexión Nº01
Apellidos y Nombre	Soto De La Cruz Anibal	Bimestre	III
Docente	Mayra Caballero Pastrana	Fecha	14/08/20
Competencia	ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA.
Capacidad	ADECÚA EL TEXTO A LA SITUACIÓN COMUNICATIVA.
Desempeño	EMPLEA CONVENCIONES DEL LENGUAJE ESCRITO, COMO RECURSOS ORTOGRÁFICOS Y GRAMATICALES DE MEDIA COMPLEJIDAD QUE DAN CLARIDAD AL TEMA THE PRESENT PERFECT – EVER/ NEVER (STRUCTURE).
Producto o evidencia del aprendizaje	ELABORATE A COMPARATIVE CHART DESCRIBING DIFFERENT USINGS OF  THE PRESENT PERFECT – EVER/ NEVER (STRUCTURE),  MAKE DIFFERENT EXAMPLES OF THAT, TOO.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase? Aprendí a usar el presente perfecto y a hacer oraciones con esto, esto irá en mi cuadro comparativo de grupo. ¿Qué procesos realicé para aprender?  Miré los ejercicios en el libro y participamos en clase, esto nos ayudó con la tabla de comparación. ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo superarlas?  Pocas dificultades ya que pude entender el método para hacer las oraciones.   ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido?  Puedo aplicarlo para mejorar mi vocabulario y conocer los diferentes                           usos del presente perfecto (verbos de acción).