III BIMESTRE: REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE 10/09/20

 

Ficha de autorreflexión Nº01
Apellidos y Nombre	Soto De La Cruz Anibal	Bimestre	III
Docente	Oscar Acosta Verastegui	Fecha	10/09/20
Competencia
Capacidad	Modela objetos.
Desempeño	Establece relaciones.
Producto o evidencia del aprendizaje	Establecen relaciones mediante la elaboración de organizador visual sobre la reducción al primer cuadrante, participando en campañas, y preservando el medio ambiente, “la casa común”.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase?  Aprendí a establecer relaciones sobre los cuadrantes  las razones trigonométricas de distintos ángulos.   ¿Qué procesos realicé para aprender?  Primero tuve que leer la ficha, comprender el uso de cada caso con los ejemplos vistos y poner todo esto en el organizador visual.   ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo superarlas?  No tuve dificultades ya que el tema no era tan extenso y la forma en que se aplica deja muy claro el uso de cada caso y la ocasión en que se pueden presentar.   ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido?  Lo puedo aplicar para poder modelar e identificar en la circunferencia las distintas razones trigonométricas según el cuadrante al que pertenece.