II BIMESTRE: ORGANIZADOR SOBRE CUADRILÁTEROS 02/07/20

Ficha de autorreflexión Nº01
Apellidos y Nombre	Soto De La Cruz Anibal	Bimestre	II
Docente	Oscar Acosta Verastegui	Fecha	02/07/20
Competencia
Capacidad	Modela objetos.
Desempeño	Establece relación.
Producto o evidencia del aprendizaje	Estableciendo relaciones entre las características medibles de los cuadriláteros, elaboran su organizador visual, siendo prudentes y cortés con sus compañeros y demás miembros.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase?  Aprendí sobre las principales propiedades de los cuadriláteros y algunas semejanzas y características de estos.   ¿Qué procesos realicé para aprender?  Primero tuve que escuchar en clase lo insertado en la ficha, para luego complementar la información con la del libro de actividades o área, finalmente seleccionar los datos más útiles y ubicarlos en el organizador.   ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo superarlas?  No tuve muchas dificultades ya que pude colocar en el organizador lo que utilizamos en clase para avanzar los problemas, que eran fundamentalmente las propiedades.   ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido?  Lo puedo aplicar de manera que pueda emplear estas estrategias y propiedades en problemas con cuadriláteros presentados.